PROJEKT  „DOĐI NAUČI I ODNESI RAČUNALO KUĆI“

Organizirajući Klub mladih tehničara i informatičara, rodila se ideja među članovima kluba, da omogućimo polaznicima tečaja hardvera da računalo koje uspiju popraviti odnesu kući kao svoje prvo računalo.

KORISNICI PROJEKTA

Učenici osnovnih škola zainteresirani za računarstvo sa zanimanjem za tehnički rad računala, polaznici tečaja hardvera, odnosno svi koji žele naučiti sklapati, popravljati i servisirati računalo.

CILJEVI PROJEKTA

Zadovoljavanje javnih potreba u tehničkoj kulturi, omogućavanje stjecanja i proširenje stečenih znanja iz tehničke kulture, primjenjivih kod popravaka i održavanje računala.

NAČIN PROVOĐENJA PROJEKTA

Prezentacija projekta po osnovnim školama, klubovima mladih tehničara i kroz zajednicu tehničke kulture. Izrada promotivnih letaka te upoznavanje roditelja sa načinom i vremenom provođenja projekta.

KADROVI KOJI OMOGUĆUJU PROVEDBU PROJEKTA

Voditelji radnih i programskih aktivnosti računalne radionice,  volonteri  vezani sa školom i strukom uz popravak računala te ročnici civilnog služenja roka sa službom u računalnoj radionici.

CILJEVI PROGRAMSKE EDUKACIJE

Stjecanje znanja i vještina potrebnih za popravak računala i računalne tehnike korištenje raznih tehnika potrebnih za obnovu i prilagodbu računala za osobe sa posebnim potrebama.

POTREBE ZA PROVEDBU PROJEKTA

Radionica sa potrebnim alatima, instrumenti i instalacijama. Rabljena računala, monitori, printeri, skeneri i komponente potrebnih za popravak ili proširenje mogućnosti računala.

OČEKIVANA POTPORA

Za ovaj projekt prije svih očekujemo potporu Gradskog ureda za obrazovanje i šport, Zagrebačke zajednice tehničke kulture i Saveza klubova mladih tehničara. Naravno Osnovnih škola roditelja i udruga građana čiji članovi žele sudjelovati u realizaciji projekta. Tvrtki i ustanova zainteresiranih za širenje računalne tehnike i informatičkih znanja.

IZVEDBENI SAŽETAK PROJEKTA

Upoznati polaznike s dijelovima i naučiti ih sastavljati (napajanje, memorije, kontroleri, utori, kartice, jamperi) te otklanjati sitne nedostatke na računalu.

Naučiti polaznike programirati (podesiti) BIOS računala.

Kakav ima BIOS? Na koji način se ulazi u BIOS (Delete, Ctrl+Esc, F2, F12…)?

Da li postoji mogućnost nadogradnje i koja je to?

Stvaranje sigurnosne kopije BIOS-a prije nadogradnje za slučaj da ista ne uspije.

Na koji način se bira množitelj frekvencije? Jumperi ili mikro prekidači.

Često je potrebno zamijeniti bateriju za napajanje BIOS-a.

Nakon podešavanja računalo je spremno za usnimavanje operativnog sistema i eventualnu nadogradnju.

Način zamjene komponenata, podešavanje rada, sistematsko pronalaženje grešaka i način otklanjanja grešaka, moguća proširenja i ubrzavanje rada. Proširenje memorijskih mogućnosti instaliranje programa i pomoćnih alata.

Računala koja su nam na raspolaganju su najčešće generacije Pentium I, II i III.

Kod jedinice možemo unaprijediti i ubrzati tako da zamijenimo procesor s nekim iz generacije MMX te da mu povećamo memorije s tim da vodimo računa o taktu sabirnice i vrsti podržane memorije (60 ns, Edo …). Nadalje tu se i ugrađuje „bolja“ grafička kartica.

Kod dvojke i trojke već se može raditi ozbiljnija nadogradnja. Najčešće su to ploče opremljene s AGP utorom te se i takova kartica (grafička) ugrađuje. Isto tako kod nadogradnje BIOS-a vidi se da li može podržati veće brzine kako procesora tako i sabirnice te se prema tome i ugrađuju odgovarajuće memorije. Osim toga ugrađuje se i radio i TV kartice.

Modemi i njihovo podešavanje. Koji je tip modema eksterni ili interni? Instalacija pogonskih programa (drivera).

Mreža – postavljanje, podešavanje i održavanje (RJ45, Utp, kartice, sabirnice, priključnice).

Mreža se u današnje vrijeme koristi sve više bilo da se radi o povezivanju dva ili više računala.

Povezivanje dva računala. Potrebne predispozicije su postojanje mrežnih kartica (prethodno podešena i s potrebnim driverima) u oba računala, kabel u tzv. Cros Wired spoju (ukriženi) i mreža radi. Radi kako za igre tako i za prijenos i sinkronizaciju podataka.

Povezivanje više računala u mrežu. Potrebno je obaviti već prije spomenuto. Osim toga potreban je i hub ili u novije vrijeme switch. Kablovi se u ovom slučaju krimpaju isto s obje strane. Sada se dodijele još i IP adrese tipa 192.168.1.10 i subnet maska najčešće oblika 255.255.255.0 i mreža je nakon restarta spremna za upotrebu.

Routeri, getvay, DHCP, DNS.

U današnje vrijeme, vrijeme interneta potrebno je mrežu podesiti i za izlazak na Internet. Već ovisno o kakvoj se vezi radi (DSL, ISDN, Modemska) potrebno je izvršiti podešavanja routera, ili izabrati (konfigurirati) računalo koje će služiti kao router. Treba vezi odrediti put tj. Getvay najčešće 192.168.1.1, odrediti DHCP ili ostaviti da se dodjeljuje automatski te unijeti DNS poslužitelja npr. Za iskon.hr ja 213.191.128.8 i 213.191.128.9, i ovo se najčešće može ostaviti da se dodjeljuje automatski.

Serveri.

Potrebe za serverom. Operativni sistemi za pogon servera. Dijeljenje sadržaja. Da li server služi za lokalnu mrežu ili za Internet. Print serveri.

Zbog toga što je besplatan operativni sistem Linux, serveri se najčešće opremaju s nekom od Linux distribucija.

Mi svoj opremamo s Linux Mandrake verzije 10 koji je lokaliziran tj. preveden ha hrvatski. Osim toga u okviru instalacije nalazi se i Apashe, PHP i MySql tako da može višestruko poslužiti (za tečaj izrade web stranica u PHP jeziku (dinamičkih) i s upotrebom MySql besplatne baze podataka, za smještaj izrađenih stranica te njihov pregled).

Podešavanje boje u Monitoru, demagnetizacija ekrana, kontrola spojeva i napajanja Monitora.

Način rada Printera, upoznavanje sa komponentama i najčešćim greškama i način otklanjanja grešaka.

Skener, način rada, osnovni dijelovi, najčešće greške i način otklanjanja grešaka.

OČEKIVANI REZULTATI

Veći broj mladih obučenih i upućenih u tehničke vještine, primjenjivih u svakodnevnom korištenju računala i tehničkih pomagala u računalnoj tehnici. Vrijeme informatike i većeg broja računala u svakodnevnoj uporabi treba znati održavati i servisirati, jednostavnost rukovanje i savladavanje programa treba pratiti  mogućnost i znanje otklanjanja kvarova na hardverskom dijelu računala.

Povećavanje broja informatički pismenih, kreativno korištenje slobodnog vremena mladih sa kojim se pobjeđuje ovisnost i neprihvatljivo ponašanje.

Očekuje se također da broj mladih zainteresiranih za provođenje ovog programa bude još veći nego do sada, te da povećamo broj znalaca koji neće samo bespomoćno čekati da im netko drugi otkloni kvar na računalu. Usmjeravanje mladih ljudi ka tehničkim vještinama i pomoć u orijentaciji budućeg odabira škole i životne profesije.

Obuhvat: grupe do 10 polaznika,

                trajanje 30 sati prvi stupanj,

                30 sati drugi stupanj.

Predviđa se mjesečno educirati dvije grupe, što bi u konačnici značilo da bi 240 učenika učestvovalo u realizaciji cjelokupnog projekta kao korisnici, a 15 volontera bi bili mentori kod izvedbe projekta.

Rad grupa bi se odvijao u dvije smjene, kako bi svim učenicima omogućili korištenje i učestvovanje u ovome projektu. Odabir vremena održavanja edukacije odredio bi se u dogovoru s korisnicima, što nije problem, poznato je da radionica ima radno vrijeme od 8,00- 22,00 h. 

Voditelj radionice zadužuje se za provedbu projekta, predsjedništvo udruge zaduženo je da osigura materijalne i tehničke pretpostavke za vrijeme trajanja projekta.

Predviđa se završna svečanost prilikom uručivanja uvjerenja o uspješno završenom tečaju polaznicima, kao i zahvalnica realizatorima i sponzorima ovog projekta.